Данный материал составлен по учебнику В.П.Дронова, Л.Е.Савельевой «География. Землеведение.5-6 классы». Учебник и конспект урока соответствуют ФГОС. Урок относится к разделу 1 "Накопление знаний о Земле". Тема урока "Великие географические открытия".
otkryityij-urok-geografii-v-5-klasse-po-fgos.doc
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ к 20 000 материалов методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 1100 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Похожие материалы

Урок истории в 10 классе по теме «Российская Империя накануне крепостного права», является первым в теме «Великие реформы 60-70 годов 19 века. Содержание урока соответствует требованиям программы. Урок (конструкт урока) составлен в соответствии с новым ФГОС, Фундаментальным ядром содержания общего образования, Концепцией духовно-нравственного развития и воспитания личности гражданина России. Педагогический инструментарий достижения планируемых образовательных результатов: Технология РКМЧП (Развития критического мышления через чтение и письмо)

Вашему вниманию предлагается один из вариантов урока по поэзии "серебряного" века. Старшие символисты и младосимволисты. Анализ стихотворения А.Блока "Фабрика".

Данный урок направлен на повторение и обобщение основных приемов и методов преобразования логарифмических уравнений и неравенств базового и повышенного уровня. Позволяет развить способности учащихся находить, анализировать и корректировать ошибки при решении логарифмических уравнений и неравенств, а так же уметь представлять итог проделанной работы, отвечать на вопросы товарищей, работать в паре, группе.
Комментарии

No comments

Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее