Урок с традиционной методикой с применением разнообразных приёмов организации деятельности для развития познавательного интереса с использованием информационных технологий. Содержание урока и применяемые приёмы организации ученической деятельности способствуют формированию новых знаний учащихся по теме «Строение сердца», которые потребуются при контроле знаний, в конечном счёте, при подготовке к ЕГЭ, формированию умений применять знания во вновь созданной ситуации.
Анализ результатов выполнения экзаменационной работы (в формате ЕГЭ) различными категориями выпускников подтверждает, что по-прежнему сохраняется определенное число элементов содержания, по которым не наблюдается заметного улучшения результатов. Среди этих элементов присутствует такое понятие как «Совместный гидролиз солей». Поэтому в содержание элективного курса по химии «Сложные вопросы в ЕГЭ по химии» было включено занятие по данной теме.
Повторительно-обощающий урок по теме "Достопримечательности Лондона" составлен в свете требований ФГОС для проведения в 5 классе, обучающихся по УМК "Enjoy English", авторы Биболетова М.З. и др. Материал содержит план-конспект урока (включая самоанализ) и презентацию к уроку.
No comments