Комбинированный урок русского языка, третий в теме "Бессоюзное сложное предложение", построен на основе комплексного анализа текста. Материал содержит конспект урока, презентацию, дидактический материал.
Урок построен с использованием технологии системно-деятельностного подхода. Дети систематизируют знания о звуках и буквах, дают характеристику звукам [к] и [к’]. Не даются готовые знания, а с помощью подводящего диалога учащиеся сами делают выводы, а затем применяют их на практике. Урок сопровождается компьютерной презентацией, подготовленной в Power Point
Урок составлен на основе ФГОС ООО,примерной программы по истории,программы курса История "Введение в историю" под ред. А.Н. Майкова.
No comments