Задача урока – повторение пройденных знаний об имени существительном – как части речи, упражнение в умении изменять существительное по вопросам.
Данный урок соответствует требованиям ФГОС, проводится в форме урока-исследования. Обучающиеся сталкиваются с проблемой (применение алгоритма умножения многозначного числа на двузначное), выдвигают гипотезы (варианты её решения), проверяют составленный алгоритм на практике. На уроке дети знакомятся с новым видом диаграммы, продолжают учиться находить информацию по ней для решения задачи, определяют рациональное решение и обосновывают его.
Урок с использованием ИКТ разработан в рамках УМК "Школа России" к учебнику Л.М. Зелениной, Т.Е. Хохловой "Русский язык", 4 класс. Тема урока "Обращение". Урок способствует формированию представлений учащихся об обращении, учит распознавать обращения в устной и письменной речи.
No comments