Студенты строят графики показательных функции, рассматривают свойства показательных функций, изображают эскизы графиков показательных функций, находят множество значений функций, знакомятся с применением показательной функции в жизни"
(интегрированный урок - обществознание и английский язык, 2 часа) 8 класс В данной методической разработке рассматриваются вопросы важности морального выбора в жизни человека и общества, на примере рассмотрения необходимости морального выбора и ответственности за него в решении экологических проблем; создаются ситуации, которые способствуют формированию умения выражать личное отношение к поставленной проблеме, анализировать, сравнивать, выбирать, аргументировать свой выбор, уважительного отношения к природе родного края и мира в целом, чувства гордости за уникальную природу родного края; предлагаются условия, которые помогают определить свое место в социально значимой деятельности. В ходе урока создаются условия для повышения уровня экологической культуры учащихся, формированию ответственного поведения и человеческого отношения к природе, что способствует возможности защиты и сохранению жизни природы, а значит, и жизни вообще.
Разработка урока по литературе. Урок-викторина "Умники и умницы" направлен на обобщение и систематизацию знаний учащихся 11 класса по творчеству М. А. Булгакова по произведениям "Собачье сердце", "Белая гвардия", "Мастер и Маргарита"
No comments