Комбинированный урок окружающего мира и внеклассного чтения. На уроке учащиеся изучают формы поверхности России, вспоминают произведения детских писателей, которые описывают природу родной страны и природу стран - наших соседей, готовятся к написанию своего произведения, которое расскажет о природе родной страны.
Цели и задачи: Развивать методологическую компетентность учащихся (методы анализа и синтеза) 1. повторить: • признаки имени прилагательного как части речи; • алгоритм проверки безударных окончаний имён прилагательных; • правила проверки безударных гласных в разных частях слова; 2. развивать орфографическую зоркость, внимание, умение аргументировать свои выводы, логическое мышление и речь учащихся;
Представлена методическая разработка урока по предмету "Окружающий мир" для 1 класса по УМК "Перспектива". Урок построен в форме заочного путешествия в лес. В результате изучения темы обучающиеся узнают правила безопасного поведения в лесу, знакомятся со съедобными и несъедобными грибами, полезными и ядовитыми растениями леса; учатся формулировать выводы из изученного материала, оценивать свои достижения на уроке. Материал содержит технологическую карту урока, презентацию, видеофайл с мультфильмом, самоанализ.
Папка содержит конспект урока, материалы для оформления стенда по творчеству писателя, видеофильмы, полезные ссылки и сам текст рассказа.
No comments