Урок литературного чтения в рамках Пасхальных чтений. 4 класс. Тема: С чего начинается Родина?

Цель Пасхальных чтений - духовно - нравственное воспитание учащихся. Литературное чтение – один из ведущих гуманитарных учебных предметов, содействующий формированию разносторонне развитой, гармоничной личности, воспитанию гражданина, патриота. Основной линией через весь урок проходит формирование патриотизма, который выступает в единстве духовности, гражданственности и социальной активности личности, осознающей свою нераздельность, неразрывность с Отечеством, со своим городом, со своей семьей. Русский человек – патриот с поэтической душой. Поэтому наша поэзия, да и литература в целом, испокон веков является источником формирования нравственных, патриотических и духовных качеств человека.

konspekt-uroka-literaturnogo-chteniya-v-4-klasseo-teme-s-chego-nachinaetsya-rodina.docx
pesni-nashego-veka-loshadi-v-okeane-myzloinfo.mp3
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ к 20 000 материалов методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 1100 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Похожие материалы
Занятие элективного курса «Математика в экономике» по теме «Сложные проценты» проводилось в 10 классе социально-экономического профиля. На уроке были использованы различные формы учебной деятельности учащихся: Коллективная, фронтальная, работа в парах, самостоятельная работа с последующей самопроверкой, работа со справочным материалом, защита индивидуального творческого задания. Занятие способствовало профессиональному самоопределению учащихся, развитию интереса к выбранной профессии, формированию активной жизненной позиции.
Окружающий мир, 1 класс, ОС "Школа 2100", Тема: "Природа и мы"

Данный урок разработан в соответствии с программой. Для активизации познавательной деятельности в ходе повторения и обобщения изучаемого материала по теме была организованна групповая, фронтальная формы работы с последующей самооценкой. Работа была дифференцирована по уровню сложности. Ученики могли осуществить выбор задач: задачи были разного типа и разного уровня сложности. Применение информационных технологий способствовало интеграции знаний, расширяло кругозор и умения. Подбор учебного материала носит практико-ориентированный характер, формирует представления учащихся о способах применения знаний в реальной жизненной ситуации.

Комментарии

No comments

Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее