УРОК-ПРОЕКТ М. В. Ломоносов. Слово о писателе, учёном и общественном деятеле. Басня «Случились вместе два астронома в пиру…» - научные истины в поэтической форме (5 класс)

21 октября 2013

Урок-проект способствует: - раскрытию масштабности личности М. В. Ломоносова; - обучению самостоятельному анализу художественного текста; - воспитанию и развитию учащихся через самостоятельную познавательную деятельность.

Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ к 20 000 материалов методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 1100 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Похожие материалы
Урок "Согласные звонкие и глухие" разработан для 5 класса. На уроке использовался субъективный опыт ребенка, реализовывались творческие способности ребёнка, способность строить монологическую речь, высказываться о прослушанном, способность работать с незнакомым текстом по теме. Производился анализ текста со стороны фонетических средств выразительности. Словарная работа на уроке включала введение новых понятий – это звукоподражание, аллитерация.

Урок изучения нового материала. Конструирование урока выполнено в соответствии с требовании ФГОС в виде технологической карты. Учащиеся сами формулируют тему, цели урока, проводят эксперименты с использованием интерактивных моделей, выводят формулу, делают выводы.

Конспект урока ОРКСЭ в 4 классе, модуль «Основы религиозных культур» по теме «Семья». Целью урока является формировать знания учащихся об отношении традиционных религий к семье, о роли семьи в жизни человека. Ключевые понятия урока: семья, семейные традиции. Для решения задач урока используются проблемно-диалогическая технология и леготехнология.
Комментарии

No comments

Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее