На уроке учащиеся знакомятся с содержанием произведения Н. Н. Носова “Живая шляпа” и биографией автора, учатся анализировать художественное произведение, внимательно относиться к художественному слову, определять основную мысль, давать характеристику действиям и поступкам героев.
Предложенный урок относится к уроку изучения нового материала. Учебная деятельность учащихся организована на основе групповой технологии.
Урок-исследование. Данное занятие даёт возможность ученикам провести исследовательскую работу по теме «Состав и свойства почвы» (В дальнейшем они могут продолжить исследования связанные с почвой).
Занятие с использованием тренинговых игр и упражнений направленное на самоанализ подростков своих способностей и возможностей.
No comments