Проводится аналогично игре «Что? Где? Когда?». Цель: Обобщение и систематизация знаний детей о воде.
Данный урок имеет целью направить внимание учащихся на обобщение и систематизацию знаний о причастии; продолжить формирова¬ние орфографических и пунктуационных навыков; углубить умения и навыки по использованию в уст¬ной и письменной речи причастий и причастных оборотов, по предупреждению грамматических ошибок; развивать умения обобщать и срав¬нивать; воспитывать уважительное отно¬шение к партнеру, аккуратность, чест¬ность. Используется интерактивная доска
Интегрированный урок истории, информатики, музыки и русского языка и литературы "Хроники огненных дней" (конспект урока+презентация"
No comments