Разработка урока математики для 3-го класса по теме: "Решение задач" (Образовательная система "Школа 2100")

Данный урок подготовлен в соответствии с Программой основного общего образовании по направлению «Технология. Обслуживающий труд», относится к теме «Швейные материалы». В интересной и доступной форме дети получают знания о производстве ткани и способах её отделки. Полученные знания закрепляются в процессе практических занятий по определению долевых и поперечных нитей и разработке отдельных фрагментов узоров павловопосадских платков.

эта тема посвящена менее знакомой для ребят экосистеме болот, урок проводится в разделе «Экологическая система» четвертым уроком. Для закрепления представлений о незамкнутом характере круговорота на болоте вводится представление об образовании торфа. Одновременно школьники узнают о торфе, как о важном полезном ископаемом. Урок проводится в групповой форме.

Музыка, литература и изобразительное искусство разными средствами выразительности создают образ матери, они помогают друг другу, чтобы мы, зрители и слушатели, поняли и почувствовали глубину художественных произведений.