В процессе урока-путешествия дети в увлекательной форме учатся образовывать антонимы, находить их в тексте, употреблять в речи. Прилагается конспект урока и фотографии.
Методическая разработка предназначена для проведения открытого урока по предмету «Основы алгоритмизации и программирования» по теме «Условный оператор» для студен-тов очной формы обучения 3 курса специальности 230103 "Автоматизированные системы обработки информации и управления". В методической разработке прописаны цель, задачи, оборудование, применяемое на уроке, межпрежметные связи, тип урока, ход урока, содержание урока, деятельность студента и преподавателя. В приложениях представлена анкета на рефлексию, а так же путевой лист, который заполняют студенты в течение всего урока.
Есть в отечественной истории страницы, которые независимо от времени не утрачивают своей притягательности. 1812 год наделен именно такой магической силой, это год величайшей славы и торжества России. Никогда прежде не знала Россия такого духовного пробуждения нации, какое произошло в дни нашествия Наполеона. Война 1812 года была первой, получившей имя Отечественной. Бородинское сражение осталось в памяти народной как героическая страница истории, где, по словам генерала А. Ермолова “французская армия расшиблась о русскую”.
Методическая разработка представлена с применением информационных технологий. В качестве дидактического обеспечения была разработана презентация по теме «Сферы профессиональной деятельности». На данном уроке объясняется ученикам следующая информация: отрасли и сферы профессиональной деятельности; предмет труда; область профессиональной деятельности; процесс профессиональной деятельности.
No comments