Презентация к занятию с детьми старшего дошкольного возраста по теме "Как изготавливают одежду"

Презентация содержит слайды с рисунками, описывающими процесс изготовления одежды от момента посадки в поле семени до завоза её в магазин. Каждый слайд содержит доступные и понятные для детей иллюстрации и комментарии. которые может зачитать педагог. Так же к презентации прилагается структура самого занятия.

prezentatsiya-k-zanyatiyu-po-teme-kak-izgotavlivayut-odezhdu.rar
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ к 20 000 материалов методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 1100 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Похожие материалы
Мультимедийная презентация содержит учебный и наглядный материал, необходимый при изучении новой темы в разделе «Основы медицинских знаний и оказание первой помощи» на уроке ОБЖ в 5 классе. Презентация состоит из 7-ми учебных слайдов. Содержание слайдов знакомит учащихся с новым учебным материалом, иллюстрирует последовательный алгоритм действий при выполнении практической работы по оказанию помощи пострадавшему.

Урок может быть использован учителями начальных классов при изучении этой темы в 3 классе по программе "Школа России" Рамзаевой Т.Г. Тип урока: урок выработки умений и навыков, построен на основе технологии модерации с применением активных методов обучения. Урок ориентирован на решение задачи изучения родного языка – лингвистическое и общее развитие младших школьников, обогащение содержания и мотивов речевой деятельности, формирование внимательного отношения ребенка к слову, потребности и способности, анализировать и обобщать языковые явления, и «открывать» закономерности родного языка. Это в значительной мере обеспечивается аналитическими планами урока (специально направленной системой вопросов). Они помогают учащимся понять сущность того или иного языкового явления, ставят их пред необходимостью выразить в слове свои наблюдения и мысли относительно этого явления, аргументировать принимаемые решения.

Комментарии

No comments

Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее