Экспертные системы и системы поддержки принятия решения

29 ноября 2013

получение представление об экспертных системах и системах поддержки принятия решения; ознакомление с задачами оптимизации и способами их решения с помощью ms Excel, как средства реализации ЭС и СППР; формирование умений применять имеющиеся математические знания и знания из курса информатики к решению практических задач.

ekspertnyie-sistemyi-i-sistemyi-podderzhki-prinyatiya-resheniya.pptx
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ к 20 000 материалов методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 1100 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Похожие материалы

Использование презентаций целесообразно по тем темам, где требуется значительное усилие при запоминании ряда правил. Одна из таких тем «Карбоновые кислоты». Данный материал можно использовать при изучении и закреплении темы «Карбоновые кислоты»

Данная презентация применяется для коррекционной работы с детьми, имеющими логопедическое заключение дисграфия. Также может быть использована учителями начальных классах для закрепления темы "Предлоги".

Задания направлены на развитие памяти, мышления формируют умение самостоятельно выполнять задания и умение общаться на татарском языке со взрослыми. Основной задачей изучения татарского языка в дошкольном возрасте является формирование первоначальных умений и навыков практического владения татарским языком в устной форме, формировать мотивацию учения ребенка, активизировать в речи слова обозначающие предмет, признак предмета и действие; способствовать умению составлять небольшие рассказы по серии ситуативных картинок с одним действующим лицом, сюжетной картине или из личных наблюдений ребенка.Воспитывать умение внимательно выслушивать ответы товарищей, если нужно, корректно поправлять их. В игровой форме дошкольник учиться разговаривать на татарском языке со сверстниками.

Комментарии

No comments

Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее