Презентация «Прожить один день в XIX веке» создана как самостоятельный учебно-методический комплекс: иллюстрации представляют собой фотографии изучаемого периода и являются полноценным историческим источником, также как включенный в презентацию фрагмент кинохроники. В структуру презентации включены системообразующие, наводящие вопросы, которые предполагают индивидуальную, интерактивную форму работы и решают задачу создания целостного образа восприятия исторической эпохи.
В данной презентации предложено повторение основных понятий ЭТ, объяснение понятий абсолютных и смешанных ссылок в формулах и особенностей изменения адресации числовых данных при копировании формул, устная работа на закрепление нового материала и компьютерный практикум.
Презентация - итог работы по теме «Экологические системы. Цепи питания. Животные различных экологических систем» по учебнику 2 класса А.А. Вахрушева. На слайдах используются индивидуальные работы (отсканированные аппликации, рисунки, слайды) детей класса, комментарии к которым они подготовили самостоятельно заранее.
No comments