Обобщающий урок по теме "Решение иррациональных, показательных и логарифмических уравнений". 11 класс. Формы работы: индивидуальная, фронтальная, работа в парах.
Дидактический материал разработан для 4 класса с помощью программного обеспечения SmartNotebook 11 для интерактивной доски SMART Board.Данный цифровой образовательный ресурс можно использовать в качестве формирования навыка правописания слов и предложений при актуализации знаний или на этапе закрепления изученного материала по темам: «Однородные члены предложения», «Наречие», «Состав слова», «Правописание букв, обозначающих гласные и согласные звуки, в значимых частях слова (повторение)», «Имя существительное. Правописание безударных падежных окончаний».
Это краткий обзор творчества Анны Ахматовой. Ответ на вопрос: " В чем же причина очаровывающей силы стихотворений Ахматовой? В чем своеобразие ее любовной лирики?" Анализ стихотворения «Не любишь, не хочешь смотреть?».
Презентация предназначена для работы на уроке математики с учащимися 9 класса. В процессе урока учащиеся знакомятся с основными понятиями теории множеств и составляют закладку – памятку (справочник) с основным теоретическим материалом по теме «Множества»
No comments