Презентация "Построение графиков функции y = sinx и y = cosx". 10 класс

09 декабря 2013
Раздел учебной программы: «Тригонометрические функции». «Преобразование графиков тригонометрических функций» –электронное учебное пособие. Образовательно – методические функции: репетитор, тренажер, обучающе-контролирующий ресурс и практические задания. Задача разработки: систематизировать знания и умения, учащихся по теме: «Преобразование графиков тригонометрических функций вида: y = f(x) + m, y = f(x + t), y = аf(x); научить обучающихся строить графики вида: y = f(x + t) + m.
prezentatsiya-k-urokam-preobrazovanie-grafikov-trigonometricheskih-funktsij-altunina-ns.rar
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ к 20 000 материалов методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 1100 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Похожие материалы

Максимова Маргарита Анатольевна, учитель биологии и химии. Муниципальное общеобразовательное учреждение средняя школа №6 г. Павловский Посад Московской области Презентацию можно использовать на уроке биологии в 8 классе по теме «Органы чувств. Анализаторы» или в 9 классе на уроке физике при изучении звука. Материалы презентации позволяют расширить кругозор учащихся при интеграции учебных предметов; способствует развитию абстрактного и логического мышления; включает пропаганду здорового образа жизни. Вместо лабораторной работы по шумовому загрязнению можно представить научно-исследовательским проектом учащихся. Количество лабораторных работ можно сократить (на усмотрение учителя).

Обобщение темы «Атмосфера», использование интерактивной доски.
Комментарии

No comments

Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее