Данная разработка содержит яркую красочную презентацию,методическое руководство по её использованию,конспект урока, а также компьютерный тест, который позволит в игровой занимательной форме проверить знания учащегося по теме, а также сэкономить время учителя,затрачиваемое на проверку самостоятельных работ.Компьютер не только позволит быстро и интересно организовать диагностику усвоения темы, но и по окончании теста предоставит подробную информацию о его выполнении: поставит оценку учащемуся, укажет время, затраченное ребёнком, и количество ошибок (если таковые были). Данная разработка универсальна, и может быть с успехом использована в любом УМК.
Урок может быть использован учителями начальных классов при изучении этой темы в 3 классе по программе "Школа России" Рамзаевой Т.Г. Тип урока: урок выработки умений и навыков, построен на основе технологии модерации с применением активных методов обучения. Урок ориентирован на решение задачи изучения родного языка – лингвистическое и общее развитие младших школьников, обогащение содержания и мотивов речевой деятельности, формирование внимательного отношения ребенка к слову, потребности и способности, анализировать и обобщать языковые явления, и «открывать» закономерности родного языка. Это в значительной мере обеспечивается аналитическими планами урока (специально направленной системой вопросов). Они помогают учащимся понять сущность того или иного языкового явления, ставят их пред необходимостью выразить в слове свои наблюдения и мысли относительно этого явления, аргументировать принимаемые решения.
Видеопрезентация содержит песню на стихи Г.Горбовского «Розовый слон» и красочные иллюстрации. Презентация предназначена для работы с учащимися 2 класса, занимающихся по образовательной программе «Школа 2100», может быть использована в любой образовательной системе на уроках, на классных и библиотечных часах, в других видах внеклассной деятельности.
No comments