Конспект урока математики "Длина.Дециметр" 2 класс.

09 октября 2013

Тема урока: Длина. Дециметр. (Программа специальной общеобразовательной школы для слабослышащих и позднооглохших детей /Москва «Просвещение» 2007 г. Под редакцией К.Г.Коровина; адаптированная программа Т.Е. Демидовой, С.А. Козловой, А.П. Тонких «Математика» (Образовательная система «Школа 2100»)) . Тип урока: открытие новых знаний. Класс : 2 класс II отделения специальной (коррекционной) школы II вида. Форма проведения: фронтальная, индивидуальная, практическая работа. Цель и ожидаемый результат: знакомство с новой единицей измерения длины – дециметром на основе ранее изученной единице измерения длины – сантиметр.

Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Урок по сказке С.Т.Аксакова – это урок внеклассного чтения в разделе изучения литературных сказок (Жуковский, Пушкин, Погорельский, народные сказки в обработке Даля). Презентация усиливает эффект воздействия урока. Музыкальный момент в самом начале дает положительный настрой на дальнейшую работу, фотографии Аксакова, изображение Пелагеи-ключницы позволяют сделать разговор с четвероклассниками более предметным. Проверка работы в группах позволяет не только услышать ответы от одноклассников, но и прочитать их самостоятельно на слайде. Чтобы дети смогли погрузиться в атмосферу сказочного леса, чтобы учились сопереживать героям, сочувствовать, используются видеофрагменты мультфильма. Для развития чувства художественного слова используется звуковое приложение. Этот урок можно провести как урок внеклассного чтения и в 5 классе. Навигация проста- всё происходит по щелчку мыши. Чтобы уменьшить вес, мне пришлось сжать видео файлы, поэтому несколько ухудшилось качество изображения. В разработке урока использовала опыт и наработки коллег, с которыми познакомилась в интернете. Презентация - собственный продукт + материалы Виртуального музея сказки С. Т. Аксакова "Аленький цветочек" http://alocvet.narod.ru/Сказка в стихах Александра Васильевича Каменского по мотивам сказки «Аленький цветочек» С.Т.Аксакова и Пелагеи-ключницы. http://avkamen.narod.ru/Skazgrafik.htm «А́ленький цвето́чек» — мультипликационный фильм 1952 года

Презентация знакомит учащихся с классификацией животных по типу питания; с различными цепями питания животных; с приспособленностью животных к добыванию пищи и защите от врагов; расширяет и углубляет знания детей о растениях и животных, встречающихся в нашей местности; воспитывает бережное отношение к природе. Данная презентация содержит музыкальную физкультминутку, тест для учащихся.

Урок является заключительным в серии занятий по закреплению графических образов букв "И-У". Адресован учащимся 2-3 классов начальной школы, обучающихся по общеобразовательной программе. Для эффективности усвоения материала учащимся выдаётся домашнее задание (на карточках).
Комментарии

No comments

Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее
Вам необходимо войти в систему или зарегистрироваться.