Презентация предназначена для учащихся 7 класса. Урок является заключительным при изучении темы "Деепричастие" и позволяет проверить знания учащихся, степень усвоения материала. Также в урок включены задания для подготовки к ГИА и ЕГЭ, материал для словарной работы.
Данная презентация представляет собой завершённый урок, включающий этапы целеполагания, мобилизацию знаний и изучение нового материала, релаксацию и итоговую рефлексию. Карты, космоснимки, фотографии, видеофрагменты повышают интерес в целом к предмету, к изучаемой теме, создают увлекательную среду для учебного познания, позволяют управлять познавательным процессом.
Анализируя исследования известных ученых практиков (Р.И. Лалаева, Л.Г.Парамонова, И.Н.Садовникова и др.) и свои собственные, можно сказать, что среди нарушений письменной речи первое место занимает дисграфия смешанного вида с оптико-кинетическими ошибками. Вниманию специалистов я предлагаю собственную авторскую разработку. В данной разработке я попыталась объединить и систематизировать уже имеющие материалы и свои наработки в компактную рабочую пропись. Данная система и структура заданий соответствует любой школьной программе, что делает её универсальной. Задания сопровождаются мультимедийными презентациями на каждую букву. Фон презентаций соответствует характеристикам соответствующих звуков. Используя презентации к прописям, достигается максимально наглядность, которая является основной формой работы с младшими школьниками с нарушениями речи.
Исследовательский проект (по предмету "Искусство"-8 кл.) на тему: "Взаимосвязь музыки А. Скрябина (на примере симфонической поэмы "Прометей") с наукой и другими видами искусства"
No comments