Урок русского языка в 3 класса по теме "Имя прилагательное. Обобщение".

28 октября 2013

Представленный урок занимает предпоследнее место в разделе «Имя прилагательное». В ходе выполнения заданий на данном уроке учащиеся повторяют и обобщают знания об имени прилагательном: его грамматических признаках, о согласовании прилагательного с существительным, о роли имён прилагательных в речи. После этого обобщающего урока следует контрольный диктант по изученному разделу.

имя прилагательное 3 класс Полынцева.ppt
konspekt-uroka-rus-yazyika-3-kl-polyintseva.doc
konspekt-uroka-rus-yazyika-3-kl-polyintseva_1.doc
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ к 20 000 материалов методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 1100 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Похожие материалы
Презентация «Николай II, последний император…» предназначена для уроков и внеклассных мероприятий по истории Отечества в 9-ых и 11–ых классах. Содержание презентации больше носит биографический характер, затронут материал о родителях императора Александре III и Марии Федоровне, о личности самого Николая II его образовании и мировоззрении, о семье Николая II- жене и детях, включен видеофрагмент о детях, даны противоречивые оценки личности Николая II, дана информация о расстреле царской семьи.
Нестандартное начало урока (невербальное общение детьми) позволяет их заинтриговать темой урока, которую они открывают а самом процессе. Данное общение позволит развить коммуникативные УУД: понимание других интересов, взглядов, позиций. Выставлены планируемые результаты - для базового уровня и уровня повышенной сложности.Далее детям самим предлагается назвать тему урока, догадаться, какую букву они будут прописывать на этом уроке, что позволит сформировать регулятивные УУД: определить и формулировать цель деятельности, понять свои интересы, увидеть проблему, задачу, выразить её словесно.
Презентация предназначена для обучающихся I курса среднего профессионального образования. Содержит теоретический материал по теме «Алгоритмы и исполнители».
Комментарии

No comments

Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее