В программе СПО по физике после изучения большого раздела "Основы механики", изучается раздел "Молекулярная физика. Термодинамика." Это первый ознакомительный урок. Рассчитан на 2 академических часа или 1 пару. Цель данного занятия: Познакомиться с теорией атомистического учения с точки зрения физики, которая объясняет свойства простейших атомных и молекулярных образований.

Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ к 20 000 материалов методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 1100 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Похожие материалы
Предназначена для учащихся 9,11 класса. Может использоваться учителем биологии на уроках и внеклассных занятиях при изучении темы «Эволюционная теория». Презентация содержит иллюстративный материал и тестовые задания для закрепления пройденного материала.

Презентация для учащихся 9 классов по МХК на тему "Дар предвосхищения" из раздела "Искусство предвосхищает будущее". В работе использованы материалы авторской программы "Искусство 8-9 классы" Г. П. Сергеевой, И. Э. Кашековой, Е. Д. Критской и сети Интернет. Цель: развитие эмоционально-эстетического восприятия действительности, образного и ассоциативного мышления; освоение образного языка произведений искусства; предоставление возможности для творческого самовыражения и самоутверждения средствами искусства.

Презентация разработана для проведения вводной беседы к уроку технологии в 4 классе по УМК «Школа XXI века». Цель презентации: подготовить учащихся к самостоятельному формулированию темы урока; расширить кругозор детей по данной теме, рассказать о разнообразии жилищ разных народов, показать выбор материалов для постройки домов в зависимости от климатических условий проживания.
Комментарии

No comments

Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее