Презентация к инсценировке басни на уроке литературы в 5 классе

Урок может быть использован учителями начальных классов при изучении этой темы в 3 классе по программе "Школа России" Рамзаевой Т.Г. Тип урока: урок выработки умений и навыков, построен на основе технологии модерации с применением активных методов обучения. Урок ориентирован на решение задачи изучения родного языка – лингвистическое и общее развитие младших школьников, обогащение содержания и мотивов речевой деятельности, формирование внимательного отношения ребенка к слову, потребности и способности, анализировать и обобщать языковые явления, и «открывать» закономерности родного языка. Это в значительной мере обеспечивается аналитическими планами урока (специально направленной системой вопросов). Они помогают учащимся понять сущность того или иного языкового явления, ставят их пред необходимостью выразить в слове свои наблюдения и мысли относительно этого явления, аргументировать принимаемые решения.

Материал входит в жанровый блок по литературному чтению, который знакомит и приобщает детей к устному народному творчеству:загадками, пословицами, потешками, небылицами и т.д.Изучение данного раздела показывает всю многогранность родного языка, формирует у детей позитивное мировосприятие, расширяет их познавательные возможности, воспитывает уважительное отношение к труду и людям труда.Использование презентации, при изучении темы, делает обучение увлекательным, радостным и ярким.