Внеурочная деятельностьВсе предметыДелопроизводство. Кадровое дело. Управление персоналомДошкольное образованиеОВЗОРКСЭПедагог-библиотекарьПедагог-организаторАнглийский языкАстрономияБиологияВоспитатель ГПД
Использование фреймовой педагогической технологии на уроках английского языка
16 апреля 2014
Использование фреймовой педагогической технологии на уроках английского языка на всех ступенях образования
ispolzovanie-frejmovoj-pedagogicheskoj-tehnologii-na-urokah-anglijskogo-yazyika-na-vseh-stupenyah-obrazovaniya.ppt
ispolzovanie-frejmovoj-pedagogicheskoj-tehnologii-na-urokah-anglijskogo-yazyika-na-vseh-stupenyah-obrazovaniya.docx
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Данная работа представляет собой методическую разработку урока по русскому языку во 2 классе по теме «Написание слов типа орел и Орел». Урок простроен в соответствии с требованиями ФГОС: дети самостоятельно формулируют цель урока, путем построения проблемной ситуации делают открытие нового знания, выполняют пробные действия в группах, проводят самооценку своей работы и работы товарища, подводят итоги своей работы.
Тема: Родственные слова.
Тип: Закрепление пройденного материала.
Форма: Путешествие в сказку « Белоснежка и семь гномов».
Цель: Продолжить формировать представление о родственных
словах, корне слова.
Фрагмент пособия. Содержит: учебные материалы, рекомендации к использованию, разработку модульной программы 1 "Введение в органическую химию". Материал предназначен для учащихся 10(11) класса, изучающих органическую химию на базовом уровне. Соответствует требованиям ФГОС.
Комментарии
No comments
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Некоммерческая образовательная организация «Институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки»
Лицензия на образовательную деятельность: Серия 78ЛО2 № 0001754 Рег. номер № 2799 от 10.03.2017
тел.: +7 (495) 215-18-63 и +7 (812) 313-20-42
(с 10:00 до 18:00 по будням)
Лицензия на образовательную деятельность: Серия 78ЛО2 № 0001754 Рег. номер № 2799 от 10.03.2017
тел.: +7 (495) 215-18-63 и +7 (812) 313-20-42
(с 10:00 до 18:00 по будням)
