Проектно - исследовательская работа "Прежде чем за стол мне сесть я подумаю, что есть"

Раздел: Всероссийский педагогический практикум

Панно выполняется в технике мокрого валяния. Такую работу могут выполнять учащиеся от 14 лет. Дети узнают историю появления войлока, происходит развитие мелкой моторики. Работа с войлоком хорошо подходит для работы кружков дополнительного образования.

Раздел: Всероссийский педагогический практикум

В последнее время отмечается низкий уровень коммуникативной компетентности детей, который находит своё отражение в увеличении числа детей с высокой социальной и межличностной тревожностью, росте одиночества, большом числе детей с низким социометрическим статусом, изолированных и отвергаемых в детском коллективе. Новая система образования в условиях ФГОС ставит задачу воспитания - умения быть толерантным к разнообразию точек зрения и мнений, уметь слушать и слышать партнера, свободно, четко и понятно излагать свою точку зрения на проблему. Данную задачу можно решить с помощью организации работы в группах(в парах).

Раздел: Всероссийский педагогический практикум

Работа по формированию коммуникативных компетенций начинается с формирования умений соблюдать этику и этикет общения, так как это очень важно для коммуникации молодого успешного человека. Составляя коммуникативную таблицу, в которой определяются аспекты коммуникативных компетенций литературных героев изучаемого произведения, мы обращаем внимание учащихся на соблюдение этики и этикета общения литературных героев.