«Формирование проектной культуры младших школьников»

Раздел: Всероссийский педагогический практикум

Раздел: Всероссийский педагогический практикум

Федеральный государственный образовательный стандарт второго поколения (ФГОС-2) ориентирует образовательные учреждения на создание условий для воспитания и формирования личности обучающегося, способной успешно жить в информационном мире, ориентирует на развитие у детей универсальных учебных умений, которые помогут в дальнейшем им самоопределиться в той или иной социокультурной ситуации. Достичь такой результативности за счёт освоения только предметных программ, то есть базового (основного) образования, практически невозможно. Ведутся поиски содержания и форм внеурочной деятельности, в которой каждый ребёнок осуществит своё право на самореализацию и сможет проявить свою уникальность и раскрыть творческий потенциал.

Раздел: Всероссийский педагогический практикум

Задачи: • Развитие инициативности, любознательности, произвольности, способности к творческому самовыражению; • Обеспечение равных стартовых возможностей при поступлении в школу для детей не посещающих ДОУ; • Стимулирование коммуникативной, познавательной, игровой и другой активности детей в различных видах деятельности; • Развитие компетентностей в различных сферах, включение детей в различные формы сотрудничества со взрослыми и детьми. Цель: Обеспечить общее развитие ребёнка, задаваемое государственным стандартом в полном объёме в соответствии с потенциальными возможностями и спецификой детства.