Использование здоровьесберегающих технологий на логопедических занятиях

Раздел: Логопед

!Первостепенная цель этого мероприятия – просветительская работа с родителями. Я прекрасно понимаю, что сейчас неимоверное количество информации о всестороннем полноценном развитии ребенка. Каждый день открываются новые развивающие центры, и у родителей разбегаются глаза от изобилия вариантов, иногда, мамы и папы сами не знают, необходимо ли посещение развивающих занятий, или это всё же дань моде. Я постаралась построить семинары таким образом, чтобы у родителей не осталось больше вопросов о том, КАК? и КОГДА? развивать своего ребенка.

Раздел: Логопед

Конспект занятия представлен в виде технологической карты, что соответствует требованиям ФГОС второго поколения (лексическая тема занятия "Профессии"). Учитель - логопед: Морозова Е.А.

Раздел: Логопед

Тема занятия: «Зима. Звуки [С] – [Сь]». (групповое фронтальное логопедическое занятие для обучающихся 1-го класса). Цель:  Учить детей правильно произносить и различать звуки [с - сь] в слогах, в словах, в предложениях на слух, автоматизировать эти звуки в связной речи.  Совершенствовать речевую моторику, фонематический слух, фонематическое восприятие, фонематический анализ и синтез.