Логопедическое занятие по преодолению нарушений морфемного анализа и синтеза у учащихся 4 класса.
закрепление понятия о родственных и однокоренных словах и их подбор
- развитие морфемного анализа и синтеза
Логопедическое занятие по преодолению нарушений морфемного анализа и синтеза у учащихся 4 класса.zip
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Методический материал состоит из теоретической и практической части. В теории раскрываются вопросы о становлении фонематических процессов у детей с нормой и нарушением интеллекта. В практической части предложены игры и конспекты готовых коррекционно-развивающих занятий с детьми с недоразвитием фонематических процессов с нарушением интеллекта. Материалы будут полезны логопедам, олигофренопедагогам и учителям начальных классов, а также студентам дефектологических факультетов.
Методические разработки двух логопедических занятий по дифференциации звуков в подготовительной к школе логопедической группе.Цель занятий: закрепление навыков правильного произношения и различения звуков С-Ш и З-Ж.
Комментарии
No comments
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете: