Конспект индивидуального занятия "Автоматизация звука С. Приключения Синдбада -морехода"

Представлен конспект индивидуального занятия по автоматизации звука "с" с применением инновационных технологий: сказкотерапии, игротерапии, музыкотерапии, моделирования. В занятии также использованы здоровьесберегающие технологии: развитие общей и мелкой моторики, артикуляционной моторики. Этапы занятия выстроены в соответствии с методикой коррекционной работы и общедидактическими принципами. Подробно представлен речевой и наглядный материал. Конспект занятия может быть использован в работе с воспитанниками старшей и подготовительной групп.

Путешествие Синдбада.doc
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ к 20 000 материалов методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 1100 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Похожие материалы
Раздел: Логопед
РАЙОННОЕ МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЪЕДИНЕНИЕ УЧИТЕЛЕЙ-ЛОГОПЕДОВ ДОУ, КАК АКТУАЛЬНАЯ ФОРМА ПОВЫШЕНИЯ ПРОФМАСТЕРСТВА.
Раздел: Логопед
В последнее время российская система образования претерпевает постоянные изменения. Модернизация процесса обучения, введение ФГОС приводит каждого педагога к пониманию того, что необходимо искать такие педагогические технологии, которые смогли бы заинтересовать обучающихся и мотивировать их на изучение предмета. Традиционное репродуктивное обучение, пассивная подчиненная роль ученика не могут решить такие задачи. Как сделать так, чтобы ученики, играя, могли сами открывать новые знания, оценивать свой труд и показывать успешные результаты по предмету? Как создать такие условия и обеспечить всестороннее развитие личности? Ответ давно известен – это естественная игровая среда. Для организации игрового образовательного процесса требуются специальные приёмы и методы. Одной из таких является технология «Активных методов обучения (АМО).
Раздел: Логопед

Представленный материал по формированию и развитию пространственных представлений может использоваться логопедами, дефектологами, воспитателями на индивидуальных, групповых занятиях с детьми дошкольного и младшего школьного возраста.

Комментарии

No comments

Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее