Заседание Родительского клуба «Домашний логопед» - Логопед - Специалисты - Методическая библиотека | Институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки

Институт Повышения Квалификации
и Профессиональной Переподготовки

Мероприятия Методичка Трансляции Самодиагностика Абонементы О нас Объединение

Заседание Родительского клуба «Домашний логопед» Тема: «Почему ребёнку трудно учиться и как ему помочь».

zasedanie-roditelskogo-kluba-pochemu-rebenku-trudno-uchitsya-i-kak-emu-pomoch.docx

Получите доступ ко всем материалам

Полный и неограниченный доступ к 20 000 материалов методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 1100 руб в год

Получить доступ

Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ

Войти

Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО

Участники Федерального учебно-методического объединения учителей

БЕСПЛАТНО

Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.

Узнать подробнее об объединении

Похожие материалы

Конспект логопедического занятия в группе детей 2 класса (СКК V вида) "Дифференциация звуков [С] — [С']".

Раздел: Логопед

Цель: Обучение дифференциации звуков [с], [c’]. Задачи: Закрепить навык произношения звуков, формировать навык различения звуков [C]-[C’] в слогах, словах, фразах.

Логопедические занятия

Раздел: Логопед

Автор: Прокопенко Надежда Анатольевна, учитель-логопед 1 квалификационной категории МОУ СОШ №47 Барабинского района Новосибирской области. Представлены разработки логопедических занятий - с учащимися 1 класса "Слово", - с учащимися 1 класса "Предложение" - с учащимися 3 класса "Предлоги и приставки"

Конспект открытого урока по программе "Предупреждение нарушений письменной речи" 1 класс. Тема: "Дифференциация фонем, имеющих акустико-артикуляторное сходство. Звуки С и З."

Раздел: Логопед

В конспекте представлены примеры занятий на дифференциацию звуков [с]и [з], в целях предупреждения нарушения дифференциации букв "с" и "з" в письменной речи.

Комментарии

No comments

Все материалы, находящиеся на сайте, охраняются в соответствии с законодательством Российской Федерации, в том числе об авторском праве и смежных правах.

Лицензия на образовательную деятельность