Программа «Организация психолого-педагогической поддержки по развитию одаренности школьников». 2015-2016 уч.год - Психолог - Специалисты - Методическая библиотека | Институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки

Институт Повышения Квалификации
и Профессиональной Переподготовки

Мероприятия Методичка Трансляции Самодиагностика Абонементы О нас Объединение

Цель программы Создание условий, обеспечивающих выявление и развитие одаренности у учащихся, реализацию их потенциальных возможностей. Задачи: • Отбор одаренных детей для специального обучения • Прослеживание развития одаренности в разных условиях • Оценка эффективности программ обучения • Профориентация • Индивидуальная психологическая помощь

progr-odar-deti15-16.docx

Получить доступ и скачать материал

Получите доступ ко всем материалам

Полный и неограниченный доступ к 20 000 материалов методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 1100 руб в год

Получить доступ

Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ

Войти

Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО

Участники Федерального учебно-методического объединения учителей

БЕСПЛАТНО

Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.

Узнать подробнее об объединении

Похожие материалы

Исследования в период адаптации (1, 5, 10 классы)

Раздел: Психолог

Подборка методик для исследования адаптации уч-ся в 1-х, 5-х, 10-х классах. Готовые бланки к методикам, подробное описание проведения занятий и обработка результатов. Есть примеры справок (шаблон), которые готовит психолог по итогам исследования адаптации учащихся для администрации.

Игры для тренингов на межличностное общение

Раздел: Психолог

Практические материалы для работы с младшими школьниками

Рисуем на стекле

Раздел: Психолог

Не всегда ребенок может открыто выразить свои чувства, желания, эмоции, так как зачастую дети боятся быть услышанными. Но часто возникает такая ситуация, когда ребенку просто необходимо раскрыться и тогда использование во взаимодействии с ребенком элементов арт-терапии становиться хорошим помощником, как для ребенка, так и для педагога-психолога.

Комментарии

No comments

Все материалы, находящиеся на сайте, охраняются в соответствии с законодательством Российской Федерации, в том числе об авторском праве и смежных правах.

Лицензия на образовательную деятельность