Цель практикума помочь педагогам (родителям) в поиске ресурсов в воспитании детей, через заботу о своем психоэмоциональном состоянии, умении оказать поддержку ребенку, повысить его уверенность в собственных силах. Работа проводится в коротком временном формате (20-25 минут), что очень важно при большой загруженности педагогов и родителей.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Объектом нашего исследования было выбрано инновационное образовательное учреждение «Гимназия искусств», где в образовательный процесс заложены принципы ранней профилизации, личностно – ориентированного обучения и, как следствие, – успешной социализации выпускников.
Предметом исследования является технология портфолио, формы и модели ее применения.
Поэтому нами была определена цель: исследовать возможности применения разнообразных моделей технологии портфолио как критерия оценки успешности субъектов образовательного процесса инновационного учреждения.
Занятие с элементами тренинга направлено на формирование у подростков навыков снятия стресса и напряжения, повешенного уровня тревожности, профилактики употребления психоактивных веществ. Занятие рассчитано для подростков 8-11 классов, в количестве 10-12 человек. Время проведения 1 час 30 минут.
Комментарии
No comments
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете: