«Я - первоклассник». Авторский подход к решению проблемы психолого-педагогического сопровождения учащихся в адаптационный период.

Сохранение психологического здоровья учащихся на современном этапе развития Российского общества является целью и критерием успешности модернизации народного образования. Начало обучения в школе – один из наиболее сложных и ответственных моментов в жизни детей как в социально-психологическом, так и в физиологическом плане.