Формирование адекватной самооценки младших школьников

02 апреля 2011
В данной работе вы отображены историографический обзор самооценки в литературе, ее суть как психолого-педагогической характеристики, раскрывается сущность самооценки младших школьников и ее виды, факторы влияющие на формирование самооценки, причины неадекватности и способы формирования самооценки .
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ к 20 000 материалов методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 1100 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Похожие материалы
Раздел: Психолог
В отличие от родительских собраний, где общение основано по назидательно-поучительской схеме, клубы строили отношения с родителями воспитанников на принципах личной заинтересованности родителей, их добровольности. В клубах их объединяла общая идея и совместные поиски оптимальных форм помощи ребенку.
Раздел: Психолог
Схема «Деятельность МОУ СОШ№5, направленная на охрану и укрепление здоровья обучающихся»
Раздел: Психолог
Цветные слайды для распечатки: наглядный материал (например, для оформления психологического уголка в учительской) - как помощь учителю при составлении самоанализа для аттестации.
Комментарии

No comments

Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее