Комплексно-целевая программа по организации обучения и воспитания учащихся 1, 5, 10 классов в адаптационный период

Раздел: Психолог

Пятый класс - это переломный этап в жизни и развитии детей, так как они переходят к предметному обучению. Начало учебного года - это период адаптации. Новые учебные дисциплины, незнакомые учителя, постоянный контакт со сверстниками, необходимость подчиняться школьным требованиям, другой стиль общения создают сильную нагрузку на нервную систему ученика, что нередко приводит к быстрому ее истощению, сопровождающемуся резкой сменой настроения, беспокойным сном, потерей веса.

Раздел: Психолог

Годовой план педагога-психолога

Раздел: Психолог

Форма работы: дискуссия Методы обучения: беседа, творческая работа в микрогуппах, мозговой штурм Оборудование: медиапроектор, листы бумаги, фломастеры, геометрические фигуры из бумаги, символический цветок из бумаги с приклеивающимися лепестками, ножницы, клей, старые журналы Оформление: глобус, географическая карта мира, плакаты с высказываниями о вежливости, терпении, дружбе. Цель: Способствовать развитию у воспитанников самосознания, которое помогает ребятам увидеть себя и других такими, какие они есть на самом деле. Развивать у воспитанников терпимость к различиям между людьми. Задачи:- стимулировать воображение учащихся в поисках собственного понимания толерантности; - дать возможность подросткам оценить степень своей толерантности