Обследование навыков письма младших школьников (1 года обучения) - Психолог - Специалисты - Методическая библиотека | Институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки

Институт Повышения Квалификации
и Профессиональной Переподготовки

Мероприятия Методичка Трансляции Самодиагностика Абонементы О нас Объединение

Выявление специфических нарушений письма – дисграфии.Как же выявить причину трудностей в усвоении русского языка? Можно проанализировать характер ошибок, который допускает ребенок в тетради, а также провести специальное обследование письма (нейропсихологический подход).

statya-v-zhurnal.docx

Получить доступ и скачать материал

Получите доступ ко всем материалам

Полный и неограниченный доступ к 20 000 материалов методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 1100 руб в год

Получить доступ

Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ

Войти

Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО

Участники Федерального учебно-методического объединения учителей

БЕСПЛАТНО

Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.

Узнать подробнее об объединении

Похожие материалы

"Мои сильные и слабые стороны" психологический тренинг-занятие

Раздел: Психолог

Психологический тренинг-занятие Личностного роста для подростков (13-15 лет), время проведения 2 академических часа

Требования к образовательным технологиям.

Раздел: Психолог

Условия, при которых образовательные технологии оцениваются как здоровьесберегающие. Виды ЗОТ.

Роль психологической службы в образовательном учреждении

Раздел: Психолог

Последние годы в обществе сложилось неоднозначное отношение к психологической службе образования. С одной стороны, на лицо высочайшая потребность всех субъектов образовательного процесса в квалифицированном психологе, с другой - не понимание, чем же должен заниматься психолог в школе,и, соответственно, не продуктивное использование рабочего времени и функционала психолога.

Комментарии

No comments

Все материалы, находящиеся на сайте, охраняются в соответствии с законодательством Российской Федерации, в том числе об авторском праве и смежных правах.

Лицензия на образовательную деятельность