Гумматов Н.Б., воспитатель ФГКОУ Санкт-Петербургского кадетского корпуса, представляет текст выступления на родительском собрании о том, как реагировать на проявления подросткового гнева. В подростковом возрасте гнев является обычной реакцией. Гнев является частью важного и болезненного процесса становления личности. Однако, для некоторых подростков гнев перерастает в хроническую озлобленность, которую они используют в качестве защитной реакции. Такие подростки оказываются более изолированными, менее удачливыми и получают меньше удовольствия от жизни, чем их сверстники. Их отношения с окружающими пестрят конфликтами, разлуками и потерями. Они часто ругаются с одноклассниками, братьями, сестрами, родителями, учителями.

Как реагировать на гнев.doc
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ к 20 000 материалов методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 1100 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Похожие материалы
Родительское собрание: «Тропинка, ведущая к бездне» Цель: ознакомить родителей и обсудить с ними причины, которыми молодые люди оправдывают употребление наркотиков, факторы, способствующие их употреблению и признаки, по которым можно заподозрить их употребление.
Родительское собрание на тему "Кто вино любит, тот сам себя погубит"для учащихся стабших классов. Ведет собрание классный руководитель. Цель:показать опасное влияние алкоголя на здоровье человека. Задачи: -формировать у учащихся потребность к здоровому образу жизни; -показать отрицательное влияние алкоголя на здоровье человека -воспитывать подрастающее поколение на традициях и опытах предков; -вызывать у учащихся чувство ответственности к планированию будущих семейных отношений -раскрыть влияние алкоголя на психику человека, его социальный статус; -обобщать и расширять знания о действии спиртосодержащих напитков на организм.
Рекомендации к совместной работе воспитателей и родителей для развития речи детей 2 – 3 лет.
Комментарии

No comments

Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее