Данная программа является всесторонней, переходя от информационных методов к образовательным. Создание данной программы является своевременной и необходимой.
Основная работа по реализации программы осуществляется заместителем директора по воспитательной работе, классными руководителями и активными учащимися школы. Для работы по направлениям, не входящим в основную деятельность школы, планируется привлечение специалистов заинтересованных структур (нарколога ЦРБ, медицинского психолога, инспектора ОДН и др.).
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Решение проблем воспитания патриотизма. Систематическая и целенаправленная деятельность по формированию у граждан высокого патриотического сознания, чувства верности своему Отечеству, готовности к выполнению гражданского долга и конституционных обязанностей по защите интересов Родины. Формирования социально активной личности гражданина и патриота, обладающей чувством национальной гордости, гражданского достоинства, любви к Отечеству, своему народу.
Многовековая история наших народов свидетельствует, что без патриотизма немыслимо создать сильную державу, невозможно привить людям понимание их гражданского долга и уважения к закону. Поэтому патриотическое воспоминание всегда и везде рассматривается как фактор консолидации всего общества, является и источником, и средством духовного, политического, экономического возрождения страны, её государственной целостности и безопасности.
Особенно остро этот вопрос встал в конце 90 годов 20 века в связи с распадом СССР. Но в силу сложившихся обстоятельств, решение Правительства РФ о создании программы патриотического воспитания граждан России осталось нереализованным. Тем не менее этот шаг, предпринятый Правительством, явился той правовой основой, которая позволила на местах в большинстве субъектов РФ приступить к разработке региональных программ. Одним из первых поддержал ЯМАЛ. В 1994 году последовало обращение казаков к главе г. Салехард И.Н. Кочерга о создании кадетского корпуса в городе, но одобрения не получили. В феврале 2001 года была принята государственная программа «Патриотическое воспитание граждан РФ», на основании её в школе разработана программа «Я- гражданин России», Торжественное обещание, Заповеди, Кодекс чести кадета МБОУ СОШ№4.
Цель игры-викторины : обобщить полученные знания по истории Сталинградской битвы, которая стала переломным событием ВОВЗадачи:
• Выяснить значение Сталинградского сражения, обращаясь к примерам подвигов советских солдат;
• На примере Сталинградской битвы показать мужество , стойкость солдат Красной армии;
• в нестандартной форме проверить знания учащихся о Сталинградской битве;
• привить интерес к изучению истории нашего города и района в период Сталинградской битвы путём знакомства с подвигами наших земляков;
• привлечь школьников к изучению дополнительной литературы по теме мероприятия;
• воспитывать уважение к славному прошлому нашего города и всей страны через обращение к истории нашего края;
Комментарии
No comments
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете: