План работы ШМО классных руководителей - Воспитательные программы - Воспитание - Методическая библиотека | Институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки

Институт Повышения Квалификации
и Профессиональной Переподготовки

Мероприятия Методичка Трансляции Самодиагностика Абонементы О нас Объединение

Примерный план работы школьного методического объединения классных руководителей

ШМО классных руководителей.doc

Получите доступ ко всем материалам

Полный и неограниченный доступ к 20 000 материалов методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 1100 руб в год

Получить доступ

Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ

Войти

Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО

Участники Федерального учебно-методического объединения учителей

БЕСПЛАТНО

Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.

Узнать подробнее об объединении

Похожие материалы

Программа ЛДП "Радуга".

Раздел: Воспитательные программы

Программа пришкольного оздоровительного лагеря с дневным пребыванием детей на базе МБОУ СОШ № 154 « Радуга-2015».

Программа деятельности дружин юных пожарных

Раздел: Воспитательные программы

Данная программа направлена на пропаганду правил пожарной безопасности, что очень актуально в наши дни. В каждой школе, где созданы дружины юных пожарных и в Центрах детского творчества она окажет неоценмую помощь. Данная программа успешно прошла апробацию на Алтайской краевой профильной смене ДЮП, имеет диплом 1 степени в номинации "Авторская программа".

Педагогические технологии воспитания социальной ответственности у современного подростка средствами ИКТ

Раздел: Воспитательные программы

ОПИСАНИЕ МЕТОДИЧЕСКОГО ОПЫТА: «Граффити: искусство или вандализм?» Педагогические технологии воспитания социальной ответственности у современного подростка средствами ИКТ. Цикл уроков по информатике с содержанием социальной проблемы "Граффити: искусство или вандализм?" Автор: Куликова М.В. МОУ гимназия №3 г.Краснодара

Комментарии

No comments

Все материалы, находящиеся на сайте, охраняются в соответствии с законодательством Российской Федерации, в том числе об авторском праве и смежных правах.

Лицензия на образовательную деятельность