Урок строится как инсценировка суда общественного мнения с целью рзрешения исторического спора между "вердистами" и "вангерианцами". Одна группа представляет сторонников Верди и классического пения бельканто, другая - "музыку будущего" в ее трактовке Вагнером. Кроме основных участников спора в инсценировке задействованы отдельные исторические персонажи. Оставшиеся вне "сцены" представляю общественное мнение "зала" заседания.
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ к 20 000 материалов методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 1100 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Похожие материалы

Показать роль языка в жизни человека и в жизни общества, прививать любовь и бережное отношение к родному языку, воспитывать культуру речи. Определить значение правильного устного общения в современной жизни, научить ребят культурно общаться, познакомить с историей возникновения слова « мат» и с его влиянием на организм человека.

Работа по патриотическому и нравственному воспитанию. Сценарий готовился для выступления на школьном конкурсе инсценированной песни. Ребята очень старались. Весь этот материал они до глубины души прочувствовали. Прежде чем приступить к инсценировке, мы говорили о фашистских лагерях смерти, смотрели видео. В музее на Поклонной горе были, с ветеранами встречались, книги о войне читали, "Вахту Памяти" в школьном музее Боевой Славы стояли и еще много всего проделали, чтобы подойти к выступлению.

Цель: развитие у учащихся умений высказывать и отстаивать свою точку зрения, воспитание культуры ведения дискуссии (умения терпимо относиться к различным точкам зрения, уважать людей незави¬симо от их позиций и мнений, уметь слушать и аргументирование от¬стаивать свою точку зрения), воспитание чувства ответственности за свою семью и своих близких, воспитание чувства ответственности за де¬ло, которым занимаешься и выбор жизненной перспективы.

Комментарии

No comments

Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее