Генеалогическое Древо: История Одной Семьи

27 сентября 2025
Презентация для внеклассного занятия
Генеалогическое Древо История Одной Семьи.pptx
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ к 20 000 материалов методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 1100 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Похожие материалы
Методическая разработка интеллектуально-познавательной игры "Олимпиада с нами!" состоит из интерактивной презентации и методической карты игры. Игра проводится по типу телевизионного интеллектуального шоу "Своя игра". Данная игра знакомит обучающихся с историей, традициями и героями Олимпийского движения. При желании можно организовать индивидуальную или командную игру. Презентация игры содержит макросы, что позволяет вести автоматический подсчет баллов, набранных игроками. Карта содержит подробную инструкцию по работе с презентацией с макросами.
1. сплочение классного коллектива и формирование традиций класса; 2. сплочение коллектива учащихся и родителей; 3. способствовать формированию уважительного отношения детей к своим родителям, близким; 4. развивать у родителей и детей интерес к совместному общению, влиять на формирование культурных традиций в общении взрослых и детей; 5. развитие творческих способностей детей, их самостоятельности и инициативы;

Пояснительная записка. Игра – очень эффективная для восприятия форма работы: взрослому она дает возможность увидеть проблему в целом, а школьнику – на практике приобрести навыки принятия решения и овладеть ролевым поведением. У этой методики есть и свои особенности, требующие последующей корректировки: участники игр зачастую несерьезно воспринимают такую форму, а форма подачи материала не позволяет предложить школьникам большой объем информации. Целесообразно использовать в игре те знания, которые уже имеются у школьников. Задача организаторов – через взаимообмен и взаимокоррекцию привести эти знания в систему. Цель методической разработки: оказание помощи классным руководителям в разработке и проведении игр профориентационной направленности.

Комментарии

No comments

Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее