Комплексная программа "Образование и здоровье"

Цель: учащиеся должны усвоить правила разрешения конфлик¬та, развитие умений анализировать конфликтные ситуации и разрешат конфликты. Подготовительная работа: студент предлагает подросткам описать на отдель¬ных листочках конфликты, которые произошли с ними. Подписывать листочки не следует. Эти конфликтные ситуации будут коллективно про-анализированы на классном часе. Подростки попытаются совместно найти оптимальное решение каждого проанализированного конфликта.

Во время увлекательной игры не только закрепляются знания по ранее изученному материалу, но и происходит развитие кругозора учащихся, их интеллектуальных способностей, эрудиции в области изучения биологии. Занимательные вопросы, а также дух победы у участников в игре, не оставят равнодушным ни одного игрока.