Цели урока: обсудить проблему гуманного отношения к страдающим людям; совершенствовать навыки сопоставительного анализа, учить обобщать, делать выводы; воспитывать у детей чуткость, отзывчивость по отношению к близким людям.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Литературно-музыкальная композиция «У войны не женское лицо?..» представлена в номинации «Торжественные мероприятия» и посвящена празднованию годовщины победы над фашистской Германией. В ходе мероприятия предусмотрено:
• Прослушивание аудиозаписей военных песен;
• выставка детских рисунков на военную тематику;
• чтение стихов Ю. Друниной, Б. Окуджавы, Р. Рождественского;
• просматривание репродукций.
Цель мероприятия: воспитание эмоционально - ценностного, патриотического отношения к своей Отчизне.
Задачи:
• формирование жизненных ценностей, мировоззрения учащихся;
• развитие гражданской позиции на основе общечеловеческих ценностей;
• воспитание любви к Родине.
Цели:
• рассказать о войне в Афганистане;
• показать героизм солдат и офицеров в этой войне;
• воспитать чувство патриотизма и гражданственности.
Мероприятие построено на основе воспоминаний воинов- интернационалистов, стихотворений и песен об "афганской" войне.
Форма театрализации позволяет учащимся прочувствовать атмосферу событий в Афганистане.
Сценарий может быть использован учителями истории по предмету и для проведения классных часов.
Методический материал в разделе воспитание толерантности - толерантность, как составляющая часть дружбы. Написан для 7 класса, но будет интересен и ученикам 8-9 классов.
Комментарии
No comments
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете: