Формирование социально – воспитательных компетенций педагога. Деловая игра. Ситуация «Конфликт».

28 августа 2017
Деловая игра "Конфликт". Эта игра проводится на классном часе. Во время игры формируются взаимоотношения детей из семей разного социального статуса.
formirovanie-sotsialno---vospitatelnyih-kompetentsij-pedagoga.docx
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Воспитание национальной памяти означает формирование у детей внимания к духовной культуре своего народа, интереса и уважения к его историческому прошлому. Знание культурных корней своего народа необходимо потому, что оно позволяет по - настоящему уважать и ценить эстетические и этические нормы.
Классный час посвящён Дню Космонавтики. В ходе классного часа учащиеся знакомятся с историей развития космонавтики в нашей стране, с учёными, которые стояли у истоков космонавтики, с первыми космонавтами, с женщинами-космонавтами нашей страны. В конце классного часа ученики отвечают на вопросы викторины
формирование у учащихся казахстанского патриотизма посредством культурного наследия народов Казахстана; - активизация у учащихся познавательного интереса к познанию и изучению государственного языка; - воспитание у учащихся любви, уважения, толерантности к культурам, историческому прошлому и наследию народов, проживающих в Казахстане.
Комментарии

No comments

Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее