Цель мероприятия: формирование у обучающихся знаний о русской народной игрушке, понимания основных критериев гармонической вещи, эстетического отношения к миру вещей, формирование интереса и уважения к прошлому своих предков.
Изучая русскую народную игрушку, учащиеся приобщаются к культурному наследию нашей страны, узнают о народных промыслах, учатся беречь народные традиции, которые являются частью истории России.
Методическая разработка воспитательного мероприятия Юшкова Е. А.pdf
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Дружеские отношения в семье, коллективе – основа хорошей работы. Каждый человек нуждается в том, чтобы его понимали, поддерживали. «Счастье – это когда тебя понимают» - говорил герой фильма «Доживём до понедельника».
Возраст 13-14 лет особенно остро нуждается в полноценном общении. «Вдруг я не такой, как все? Вдруг я такой, как все?»
Общение существует не ради общения как такового. В общении мы узнаем людей, показываем себя. Общение может быть пустым времяпрепровождением: «Дело было вечером, делать было нечего…»
Игра выполнена Microsoft Office 2007.Тема игры-«Россия». (факты из истории, обычаи, традиции древних славян, народное творчество)
Игра состоит из 4 туров, в каждом по 8 вопросов.Задания ориентированы на учащихся с 9 класса. Вращающееся колесо указывает цену вопроса. Интеллектуально-творческая игра способствует воспитанию духовно-нравственных качеств личности.
Источник: Собственная разработка с использованием информации из книги "Воспитательная работа со старшеклассниками" автор Н.Ф.Дик и Т.И.Дик.
Цель: Осознание детьми различий в отношениях между людьми.
Задачи:
1.Помочь детям осознать различия в их отношении к тем, кого они считают близкими людьми и кого считают чужими.
2. Предоставить детям возможность нравственного выбора в предлагаемых ситуациях.
3. Смоделировать общение с людьми, которые объективно или субъективно воспринимаются как чужие.
4. Вырабатывать умение конструктивно взаимодействовать в гру
Комментарии
No comments
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете: