Разработка классного часа "Возможности человеческой памяти"

Раздел: Классные часы

Данный классный час, который проводится в форме деловой игры, является одним из этапов проектной работы учащихся 10 классов.На данном мероприятии подводятся промежуточные итоги работы по данной теме: представлены итоги анкетирования учащихся, их родителей, учителей, представителей администрации города по методике М.Рокича для выявления приоритетных личностных ценностей;непосредственно создание образа современного выпускника.В качестве домашнего задания предложено разработать комплекс путей и средств со стороны всех участников воспитательного процесса для реального воплощения образа выпускника согласно разработанной модели.И этот вопрос можно вынести на рассмотрение на следующий классный час.

Раздел: Классные часы

Разработка классного часа "Поговорим о сквернословии" также содержит презентацию, памятку. Может быть использована и в других параллелях. "...Начиная с самого раннего возраста, мы обретаем определенную культуру поведения. Все без исключения поступки могут быть красивыми или некрасивыми. Мы можем говорить грубо или учтиво, наши движения могут быть изящными и неуклюжими, манеры – изысканными или вульгарными, отношение к другим достойным или невежливым. Общая культура поведения складываются из многих составляющих, и вряд ли нужно объяснять, насколько приятно иметь дело с людьми, умеющими вести себя красиво, и сколь тягостно общение с грубыми, невежливыми людьми..."

Раздел: Классные часы

Цель: Формирование дружеских отношений в детском коллективе, способствовать сплочению ребят. Задачи: - формировать нравственные качества: умение дружить, ценить дружбу; -формировать у учащихся культуру общения (коммуникативные умения); -формировать умение высказывать свое мнение, отстаивать его, а также признавать свою неправоту в случае ошибки. Оборудование: компьютер,проектор, интерактивная доска, карточки красного и желтого цветов, импровизированный мостик( можно ватман "якобы вода", доска), фломастеры, клей, ватман, магниты, доска