Данный урок посвящен Дню Весны и Труда и проводится с целью привить учащимся любовь к Родине и окружающей нас природе, а главное к труду.Во время урока учащиеся узнают о традициях других народов и сами принимают творческое участие в подготовке к классному часу.Я считаю, что на сегодняшний день это актуальная тема и ее необходимо развивать, посколько нынешнее поколение забыло о традициях своей Страны!
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
На конкурс представляю следующие материалы:
Выступление агитбригады на тему «Язык мой – друг мой».
Представление народного костюма края.
Рождественские посиделки.
Сценарий «Берегите птиц».
Сценарий Дня знаний.
Сценарий осенних посиделок.
Устный журнал «В мире слова».
Что такое хорошо и что такое плохо на современный лад.
Разработка классного часа по теме «День народного единства»
Цель: формирование у учащихся качеств гражданственности, патриотизма, развитие чувства сопричастности с судьбой своей страны, своего народа, становление демократического сознания, воспитание ответственности за судьбу Родины.
Задачи:
• пояснить смысл и значение нового государственного праздника, введённого в РФ;
• воспитание учащихся в духе толерантности, с опорой на героическую историю прошлого и общечеловеческие ценности;
• развитие критического отношения к действительности.
Форма проведения: беседа.
Оборудование: проектор, презентация
Предлагаемая разработка ориентирована на средний школьный возраст 13-14 лет.
Комментарии
No comments
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете: