Правила поведения в природе - Классные часы - Воспитание - Методическая библиотека | Институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки

Институт Повышения Квалификации
и Профессиональной Переподготовки

Мероприятия Методичка Трансляции Самодиагностика Абонементы О нас Объединение

Представлен материал для проведения бесед и др. форм работы с детьми по правилам поведения в природе. Полный перечень правил с аргументами.

Правила поведения в природе.docx

Получить доступ и скачать материал

Получите доступ ко всем материалам

Полный и неограниченный доступ к 20 000 материалов методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 1100 руб в год

Получить доступ

Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ

Войти

Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО

Участники Федерального учебно-методического объединения учителей

БЕСПЛАТНО

Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.

Узнать подробнее об объединении

Похожие материалы

Разработка классного часа "Мои проблемы: учил-учил, не выучил..."

Раздел: Классные часы

Целью данного классного часа является: помощь учащимся научиться решать проблемы учебной деятельности, а также воспитание ответственного отношения к учебной деятельности.

Сценарий классного часа ПАМЯТИ ПАВШИХ БУДЬТЕ ДОСТОЙНЫ!

Раздел: Классные часы

Сценарий литературно-музыкальной композиции, посвященной празднованию дня полного снятия блокады ПАМЯТИ ПАВШИХ БУДЬТЕ ДОСТОЙНЫ!

Классный час "Профессиональное самоопределение. Как правильно выбрать профессию"

Раздел: Классные часы

цель - актуализация жизненного опыта учащихся в профессиональном самоопределении; пробуждение интереса к осознанному выбору профессии, корректировка имеющихся у учащихся представлений о профессии; анализ различных факторов, влияющих на выбор профессии, осознание своих профессиональных желаний и соотнесение их с возможностями. Построен в форме активного диалога.

Комментарии

No comments

Все материалы, находящиеся на сайте, охраняются в соответствии с законодательством Российской Федерации, в том числе об авторском праве и смежных правах.

Лицензия на образовательную деятельность