Презентация к школьной линейке "Герои России моей"

Раздел: Классные часы

Классный час на тему "Психологические аспекты отцовства и материнства". Несколько месяцев кропотливой, но увлекательной работы ушло на разработку классного часа "Психологические аспекты отцовства и материнства". Сотни посещенных сайтов, сотни просмотренных страниц, множество привлеченных людей, знакомых и не знакомых. Десятки обращений на разные кафедры в пределах нашей великой родины. С одной стороны вопрос о материнстве подробно рассмотрен и с ним не возникло проблем, с другой стороны отцовство - совершенно не изученная тема не только у нас но и за рубежом. Выражаю огромную благодарность своим коллегам, студентам и совершенно не знакомым людям в создании этого классного часа!

Раздел: Классные часы

Нужен ли современному обществу театр? Сам по себе этот вопрос не нов — достаточно лишь вспомнить оскароносный советский кинофильм «Москва слезам не верит», где оператор телестудии Останкино говорит знаменитые слова о том, что через двадцать лет не будет ни кино, ни театра — только телевидение. Ныне же телевидение вытесняет Интернет. Но театр как существовал, так и существует. Правда, если в минувшие века он был рассчитан на массового зрителя, то сейчас это искусство для избранных. И каждый культурный человек должен задать себе вопрос: избран ли я?

Раздел: Классные часы

В школе создана целостная воспитательная программа «Человек-гражданин Земли», посредством которой реализуется содержание основных направлений воспитательного процесса.Воспитательная технология представляет комплекс модулей, интегрированный на основе локальных условий. Воспитательный процесс в школе основывается на 9 программах (модулях), которые затрагивают все стороны личности. Каждый модуль имеет свои цели, задачи и направлен на развитие определённых качеств у обучающихся. Модули позволяют развивать ребёнка всесторонне. Каждый в процессе обучения, не замечая, участвует в определённых мероприятиях, получает конкретные задания – «учится» быть патриотом и гражданином своего Отечества, любить свой край, уважать и ценить свою семью и окружающих, искусство и своё здоровье. Стоит отметить, что все модули взаимосвязаны. Любовь к своему Отечеству, например, невозможна без любви к семье и родному краю, следовательно, модули «Человек и родной край», «Человек и общество» и «Человек и семья» в процессе реализации «сотрудничают» друг с другом.