Примерное планирование по программе "Предшкольная пора"

Примерное планирование занятий подготовлено в соответствии с программой подготовки дошкольника к школьному обучению «Предшкольная пора», и предназначено для организаций занятий с детьми, не посещающих дошкольное учреждение. Занятия организуются в рамках неполного дня пребывания ребенка в образовательном учреждении (см. Программу обучения и развития детей 5 лет «Предшкольная пора» (под ред. Н.Ф.Виноградовой, Вентана-Граф, 2005).
Примерное планирование.doc
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ к 20 000 материалов методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 1100 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Похожие материалы
Цель: Научить определять количество слогов и правильно ставить ударение в словах. Задачи: 1.Расширить и уточнить знания учащихся о способах деления слов на слоги; 2. Научить выделять слоги в словах; 3. Закреплять умение соотносить слова к заданной схеме. 4. Активизировать и расширять словарный запас учащихся; Планируемый результат: • узнают что такое «ударение», «ударный и безударный слоги», • узнают случаи, когда ударение не ставится, • ставить ударение в словах
Тема занятия №20 "Учимся составлять рассказ по серии сюжетных картинок". Цель занятия: научить ребят составлять рассказ по серии сюжетных картинок, пользуясь планом,опорными словами и словосочетаниями.Занятие начинается с рассматривания картинок и ответов на вопросы. В задании №2 ребята подбирают подходящий заголовок. В задании №3 дошкольники описывают предмет, подбирая его признаки.В задании №4 предлагается малышам закончить предложение. Задания №5 и №6 направлены на развитие внимания, воображения, мышления, речи.В задании №7 предлагается ребятам нарисовать картинку к составленному рассказу.
Данная презентация представлена в рамках окружного Дня открытых дверей для дошкольников. Путешествуя со сказочными героями дошкольники окунуться в занимательный мир математики.
Комментарии

No comments

Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее